Je vous propose la 4ème de couverture du livre (passionnant) d’Éric Bordas : “Style” (éd. Kimé, 2008) qui voudrait faire le point sur “nos usages contemporains du mot STYLE tant en emploi populaire, spontané ou travaillé, qu’en emploi savant spécialisé. Le corpus est d’abord la langue française du début du XXle siècle, telle qu’on la […]

Samedi 12 juillet 2008.«Tout métalangage de l’image, s’il veut se donner les moyens d’une analyse, doit nécessairement fragmenter et découper. La saisie de l’image dans sa « totalité expressive », les« interférences des différents parcours de lecture », le mouvement «créateur» et ininterrompu du regard, tous ces appétissants concepts émaillant nombre de discours critiques, sont […]

Une équipe de chercheurs de l’Ecole supérieure technique de Rhénanie-Westphalie d’Aix-la-Chapelle étudie la possibilité d’exploiter la houille en profondeur, et ce de manière rentable et écologique. Il s’agit de gazéifier le charbon sous-terrain par combustion et de stocker le CO2 libéré dans la matière calcinée. Si le concept de la gazéification n’est pas nouveau, il […]

Habitus et Coutume, L’habit qu’il exhibe fait le moine, montre la foi qui l’habite et l’habilite parmi les siens. Devoir, habit, habité, habitude, habitué, habile, habilité, habileté, exhiber, habitat, rédhibitoire, …tous ces mots appartiennent à la famille d’ AVOIR ; du latin “HABERE, HABITUS”, tenir, se tenir, qui a en germanique de nombreux correspondants : […]

Mardi 08 juillet 2008. “L’établi de la traduction, encore tout encombré de doutes et de dictionnaires. Car c’est le jeu même de la langue qu’il s’agit de fixer : un nœud mal fait et c’est le tissu lui-même qui risquera de lâcher, à un endroit insoupçonné.” Gilles Ortlieb, “Sous le crible“, éditions : “Finitude”. 2008.

La sociologie de Bourdieu constate l’aptitude des individus à s’orienter spontanément dans l’espace social et à réagir de façon plus ou moins adaptée aux événements et aux situations. Il n’y a, là, rien de miraculeux dans cette spontanéité puisque tout milieu exerce sur chacun une action pédagogique multiforme ayant pour effet de faire acquérir les […]

Dimanche 06/07/08. “Si la vie, enfin, ne peut se penser sans le temps, le modèle général de l’écoulement, continu et discontinu, que les météores montrent, buissonnant, bifurquant, percolant sans cesse, mélangé d’aléatoire et de nécessité, beaucoup plus souple et pertinent, dans ses multiplicités, que le modèle linéaire, continu ou discontinu, d’une tradition plus attachée à […]